Шановні учні 8-11 класів! Запрошуємо всіх бажаючих взяти участь у конкурсі! Необхідно створити Грамоту для нашої гімназії. Для цього підійде програма Microsoft Publisher, наприклад. Там є навіть спеціальні шаблони Почетные грамоты. Або Microsoft Word чи будь-яка інша програма на ваш розсуд. Головне - створити оригінальну та презентабельну Грамоту в форматі А4 та надіслати на пошту tatyanagenadyevna2017@gmail.com до 15 квітня! Всі учасники отримають високі оцінки з інформатики! Переможець отримає додатковий приз! Бажаю успіху!
четверг, 26 марта 2020 г.
8 клас. Дистанційне навчання. ІІ тиждень карантину
Дякую всім, хто виконав попереднє завдання! Хто ще не зробив вправу, чекаю ваших листів!
Наступне завдання:
1. Виконайте вправу 4. Кольорова форма (с. 164-165). Якщо важко зробити це самостійно, перегляньте спочатку відео з поясненням https://www.youtube.com/watch?v=yltS4uDZtKM. Створений проект (або відео виконання проекту, записане власноруч, або скріншоти) надішліть на пошту tatyanagenadyevna2017@gmail.com. В темі листа вкажіть своє прізвище, ім'я, назву вправи.
P.S. Скачати Lazarus для ВСІХ версій ОС можна за посиланням: https://lazarus-rus.ru/download/
P.P.S. Якщо немає комп'ютера, намалюйте в зошиті форму з усіма необхідними елементами та напишіть код для виконання програми, сфотографуйте та надішліть на пошту вчителю.
Наступне завдання:
1. Виконайте вправу 4. Кольорова форма (с. 164-165). Якщо важко зробити це самостійно, перегляньте спочатку відео з поясненням https://www.youtube.com/watch?v=yltS4uDZtKM. Створений проект (або відео виконання проекту, записане власноруч, або скріншоти) надішліть на пошту tatyanagenadyevna2017@gmail.com. В темі листа вкажіть своє прізвище, ім'я, назву вправи.
P.S. Скачати Lazarus для ВСІХ версій ОС можна за посиланням: https://lazarus-rus.ru/download/
P.P.S. Якщо немає комп'ютера, намалюйте в зошиті форму з усіма необхідними елементами та напишіть код для виконання програми, сфотографуйте та надішліть на пошту вчителю.
9 клас. Дистанційне навчання. ІІ тиждень карантину
Молодці всі, хто зробив опитування в Google Формах! Вам треба обробити результати, зробити необхідні обчислення і побудувати діаграми в Google Таблиці, отримані результати подати в Google Презентації. Надати мені доступ для редагування всіх створених документів.
Тримайте наступне завдання, для роботи на цьому тижні: Опрацювати параграф 9.3 (с. 258-267). Виконати практичну роботу №13 (с. 270). Тема сайту довільна. URL-адресу вашого сайту надіслати на tatyanagenadyevna2017@gmail.com. Бажаю успіху!10 клас. Дистанційне навчання. ІІ тиждень карантину
Дякую всім, хто виконує завдання!) Проходьте html-академію, не зволікайте! Я слідкую за вашим прогресом) Вивчивши веб-дизайн, ви зможете створювати унікальні сайти: для себе, батьків, друзів, на замовлення)
Нагадую, всім, хто зареєстрований за посиланням https://htmlacademy.ru/for_schools/join/e19347e1c3ca0c0b97de5fb3b690855a, відкрито повний доступ до всіх інтерактивних курсів! Зараз у вас є час для того, щоб непогано прокачати свої навички з веб-дизайну! Поки що тільки 1 учень пройшов повністю курс "Знайомство з HTML і CSS" (Артем, ти - молодець!), але я сподіваюсь, що це зроблять всі! Я в вас вірю!)
Зважаючи на те, що карантин триватиме далі, рекомендую скачати та встановити на ваші пристрої будь-який редактор коду, наприклад, Notepad++. Адже надалі ви створюватимите сайти на ваших домашніх комп'ютерах. Хто зберіг собі на флешку або Google диск те, що ми робили на практичних роботах, молодець, ви зможете продовжувати з того місця, на якому зупинилися! Тому, хто не послухав мої рекомендації, доведеться зробити сайт з нуля, нижче є посилання на всі картки з завданнями.
Отже, для практики та для оцінок викладаю для вас завдання, починаючи з першої практичної, а ви дивіться, що у вас вже є, та поступово працюйте над створенням власного сайту. Нагадую, на кінець навчального року в кожного з вас має бути власний сайт, створений з використанням всіх можливостей, які ми вивчимо! Тему сайту оберіть самостійно та замініть текст-рибу, який ми брали з ru.lipsum.com, на текст за вашою тематикою!
Практична №2 "Текстові елементи веб-сторінки. Гіперпосилання та списки на веб-сторінках" (з неї ви почали працювати):
https://drive.google.com/file/d/1ya1VTUnH3U_kRlEKogu6k5-oPy9gL3ft/view?usp=sharing
Практична №3 "Стильове оформлення сторінок з використанням CSS" (цю роботу більшість з вас також вже робила):
https://drive.google.com/file/d/1J_xGCLjyH7cVfS2VmRUoADdS_zo7nK5s/view?usp=sharing
Практична №4 "Блокова модель CSS" (декілька учнів цю роботу зробили, дивіться уважно):
https://drive.google.com/file/d/1vXnw-FuDXPiE8psWwi3iwxr99iAw51Gx/view?usp=sharing
Практична №5 "Використання модуля CSS Flexbox":
https://drive.google.com/file/d/1rGoaYUu2pS3hekds4Jb3xEhOUwIQ8ZfH/view?usp=sharing
Практична №6 "Використання спеціального CSS-файлу для досягнення кросбаузерності":
https://drive.google.com/file/d/1_IEx6HwS4HlhLVBg7hP13za93KH7LsMt/view?usp=sharing
Останні 2 практичні роботи - №5 та №6 - це ваше домашнє завдання на цей тиждень. Інші роботи ви вже мали зробити раніше.
Презентації з новим матеріалом можна переглянути за посиланнями:
https://drive.google.com/file/d/1F7GmPPx0Yd2FdU47_n2lRIY_lwzI03mp/view
https://drive.google.com/file/d/1kr0zl1H_uAtXiwLxYKVC8lour9CoT5pO/view?usp=sharing
Всі виконані роботи надсилайте на tatyanagenadyevna2017@gmail.com, в темі листа вказуйте ваше прізвище, ім'я, номер роботи. Чекаю на ваші листи! Бажаю успіху!
Нагадую, всім, хто зареєстрований за посиланням https://htmlacademy.ru/for_schools/join/e19347e1c3ca0c0b97de5fb3b690855a, відкрито повний доступ до всіх інтерактивних курсів! Зараз у вас є час для того, щоб непогано прокачати свої навички з веб-дизайну! Поки що тільки 1 учень пройшов повністю курс "Знайомство з HTML і CSS" (Артем, ти - молодець!), але я сподіваюсь, що це зроблять всі! Я в вас вірю!)
Зважаючи на те, що карантин триватиме далі, рекомендую скачати та встановити на ваші пристрої будь-який редактор коду, наприклад, Notepad++. Адже надалі ви створюватимите сайти на ваших домашніх комп'ютерах. Хто зберіг собі на флешку або Google диск те, що ми робили на практичних роботах, молодець, ви зможете продовжувати з того місця, на якому зупинилися! Тому, хто не послухав мої рекомендації, доведеться зробити сайт з нуля, нижче є посилання на всі картки з завданнями.
Отже, для практики та для оцінок викладаю для вас завдання, починаючи з першої практичної, а ви дивіться, що у вас вже є, та поступово працюйте над створенням власного сайту. Нагадую, на кінець навчального року в кожного з вас має бути власний сайт, створений з використанням всіх можливостей, які ми вивчимо! Тему сайту оберіть самостійно та замініть текст-рибу, який ми брали з ru.lipsum.com, на текст за вашою тематикою!
Практична №2 "Текстові елементи веб-сторінки. Гіперпосилання та списки на веб-сторінках" (з неї ви почали працювати):
https://drive.google.com/file/d/1ya1VTUnH3U_kRlEKogu6k5-oPy9gL3ft/view?usp=sharing
Практична №3 "Стильове оформлення сторінок з використанням CSS" (цю роботу більшість з вас також вже робила):
https://drive.google.com/file/d/1J_xGCLjyH7cVfS2VmRUoADdS_zo7nK5s/view?usp=sharing
Практична №4 "Блокова модель CSS" (декілька учнів цю роботу зробили, дивіться уважно):
https://drive.google.com/file/d/1vXnw-FuDXPiE8psWwi3iwxr99iAw51Gx/view?usp=sharing
Практична №5 "Використання модуля CSS Flexbox":
https://drive.google.com/file/d/1rGoaYUu2pS3hekds4Jb3xEhOUwIQ8ZfH/view?usp=sharing
Практична №6 "Використання спеціального CSS-файлу для досягнення кросбаузерності":
https://drive.google.com/file/d/1_IEx6HwS4HlhLVBg7hP13za93KH7LsMt/view?usp=sharing
Останні 2 практичні роботи - №5 та №6 - це ваше домашнє завдання на цей тиждень. Інші роботи ви вже мали зробити раніше.
Презентації з новим матеріалом можна переглянути за посиланнями:
https://drive.google.com/file/d/1F7GmPPx0Yd2FdU47_n2lRIY_lwzI03mp/view
https://drive.google.com/file/d/1kr0zl1H_uAtXiwLxYKVC8lour9CoT5pO/view?usp=sharing
Всі виконані роботи надсилайте на tatyanagenadyevna2017@gmail.com, в темі листа вказуйте ваше прізвище, ім'я, номер роботи. Чекаю на ваші листи! Бажаю успіху!
11 клас. Дистанційне навчання. ІІ тиждень карантину
Опрацювати презентацію:
https://drive.google.com/file/d/1y2Z4l29wgW6pYawGtHqrYx1k8x6bdMkD/view?usp=sharing
Виконати завдання: https://learningapps.org/display?v=pwsy29wvk19.
https://drive.google.com/file/d/1y2Z4l29wgW6pYawGtHqrYx1k8x6bdMkD/view?usp=sharing
Виконати завдання: https://learningapps.org/display?v=pwsy29wvk19.
Підготувати повідомлення на тему "Спільне виконання завдань за допомогою сервісів Google", надіслати його на пошту tatyanagenadyevna2017@gmail.com.
четверг, 19 марта 2020 г.
8 клас. Дистанційне навчання. І тиждень карантину"
1. Пригадай, як працювати в програмі Lazarus. Для цього переглянь відео «Робота в середовищі Lazarus» https://youtu.be/wsVjPLgqEuA; «Робота з програмами в середовищі Lazarus» https://youtu.be/m_VSh4OFL8M.
2. Опрацюй матеріал підручника: параграф 24, п.4 (с.161-163).
3. Виконай вправу 3. Замовлення квітів (с. 163-164). Якщо важко зробити це самостійно, переглянь спочатку відео з поясненням https://www.youtube.com/watch?v=zEs4dl4Qbaw. Створений проект (або відео виконання проекту, записане власноруч, або скріншоти) надіслати на пошту tatyanagenadyevna2017@gmail.com.
P.S. Скачати Lazarus для ВСІХ версій ОС можна за посиланням: https://lazarus-rus.ru/download/
P.P.S. Якщо немає комп'ютера, намалюй в зошиті форму з усіма необхідними елементами та напиши код для виконання програми, сфотографуй та надішли на пошту вчителю.
➤Пропоную пограти та познайомитися з JavaScript та Python! Для цього:
1) зайдіть на www.tynker.com за допомогою акаунту Google;
2) натисніть "Join a class";
3) введіть код 65530931;
4) пройдіть поступово всі 5 уроків!
2. Опрацюй матеріал підручника: параграф 24, п.4 (с.161-163).
3. Виконай вправу 3. Замовлення квітів (с. 163-164). Якщо важко зробити це самостійно, переглянь спочатку відео з поясненням https://www.youtube.com/watch?v=zEs4dl4Qbaw. Створений проект (або відео виконання проекту, записане власноруч, або скріншоти) надіслати на пошту tatyanagenadyevna2017@gmail.com.
P.S. Скачати Lazarus для ВСІХ версій ОС можна за посиланням: https://lazarus-rus.ru/download/
P.P.S. Якщо немає комп'ютера, намалюй в зошиті форму з усіма необхідними елементами та напиши код для виконання програми, сфотографуй та надішли на пошту вчителю.
➤Пропоную пограти та познайомитися з JavaScript та Python! Для цього:
1) зайдіть на www.tynker.com за допомогою акаунту Google;
2) натисніть "Join a class";
3) введіть код 65530931;
4) пройдіть поступово всі 5 уроків!
9 клас. Дистанційне навчання. І тиждень карантину
Виконати практичну роботу №12 (с. 257-258). До всіх створених документів надати спільний доступ для редагування вчителю tatyanagenadyevna2017@gmail.com
10 клас. Дистанційне навчання. І тиждень карантину
Продовжуємо навчатися в html-академії, проходите до кінця курс "Знайомство з HTML і CSS" (до кінця тижня має бути вже пройдено 6 глав, 100 завдань). Хто ще не зареєстрований, зробіть це за посиланням
https://htmlacademy.ru/for_schools/join/e19347e1c3ca0c0b97de5fb3b690855a
https://htmlacademy.ru/for_schools/join/e19347e1c3ca0c0b97de5fb3b690855a
понедельник, 16 марта 2020 г.
11 клас. Дистанційне навчання. І тиждень карантину
Опрацювати матеріал, поданий в презентаціях. Виконати завдання. Скріншоти виконаних вправ та створені презентації, повідомлення надіслати на пошту tatyanagenadyevna2017@gmail.com
https://drive.google.com/file/d/1YtYyRREDhzXi4qnw8SCh3EeNgeqX8Qth/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ooyT5szAGRHc563kI-a0r8vb0EtkgTAh/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1YtYyRREDhzXi4qnw8SCh3EeNgeqX8Qth/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ooyT5szAGRHc563kI-a0r8vb0EtkgTAh/view?usp=sharing
Подписаться на:
Сообщения (Atom)